新版《考试说明》中，“考核目标与要求”“考试范围与要求”保持不变。“参考样题”有调整，部分试题用2018年高考化学（北京卷）试题进行替换。具体调整方案如下：

　　调整后的“参考样题”呈现以下特征：

　　1.

　　联系实际，将核心概念的本质理解与化学学科的社会价值融合考查

　　试题注重理论联系实际，强调以真实的任务情境为背景，考查应用学科核心概念和原理分析解决综合复杂实际问题的能力，同时兼具培养社会责任感的育人功能。试题既有学科科技前沿及技术应用的问题，也有联系化工生产实际的问题，如新增试题17和试题78涉及的素材来源于最新研究成果和创新思路。

　　2.

　　试题情境侧重化学实验，突显科学探究学科素养，体现学科特色

　　试题突出体现化学实验对全面发展学科核心素养的促进作用，或根据实验现象进行微观探析，或根据原理解释分析实验现象，或应用原理分析评价实验方案，或依据实验目的设计实验方案等。新增试题18对教材中实验进行拓展与提升，将化学反应原理与实验高度融合；新增试题76将物质制备与性质探究完整呈现，并在设问中设置开放性问题，在呈现与考查的方式上有新的探索。

　　3.

　　试题注重证据推理，突出思维逻辑

　　基于学科核心素养教学导向，试题注重证据获取与证据分析的设问，注重思维逻辑的探查。新增试题78在探究分步反应速率与总反应速率的关系中，突出考查实验现象与结论之间的证据推理思维过程以及逻辑关系。

　　4.

　　试题关注个体差异，信息呈现有利考生展示思维

　　试题体现宽广融通的命题理念，着力为考生搭建展示思维的平台。试题信息呈现方式多样，提供多种思维起点和不同思维路径，有利于考生从不同角度切入，从不同思维路径获取结论。新增试题17以微观图示和化学符号两种方式表示物质变化，考生可选取自己习惯的信息提炼方式展开作答。