为培养学校教育中坚力量，着力青年教师队伍建设，促进学校可持续发展，平昌县板庙小学加强青年教师培养出实招。

　　一是加强思想引领。学校以先进事迹报告会、青年教师专题会、师德师风建设会等契机，大力加强青年教师人生观、价值观教育，让其明晰教师的职责和使命，固化服务教育、扎根教育的意识和行动。

　　二是加强继续教育。学校采取“请进来、走出去”的方式，“走出去”学习教师回校必须作学习报告，“请进来”受培的教师必须谈心得体会，使“逼着学”变为“主动学”，让青年教师“真”充电;同时，教导处对上级组织的继续教育活动进行严格考核，查验青年教师学习成效，让其“真”过关。

　　三是加强岗位练兵。学校每学期举行教师技能大赛和课堂展评活动，促使青年教师自发钻研教材、研析学情、认真反思，让其在每一次练兵中放松自我、展示自我、成长自我，达成课堂有了“真”功夫的实效。

　　四是加强教研促改。学校把教研活动作为教师成长的平台，大力开展教育教学研讨，及时指出青年教师发展中存在的问题，点对点研判问题解决的策略，在教研活动的“实”上下功夫，在青年教师的“改”上求突破。

　　五是加强青蓝互助。学校实行“党带群”“结对子”“老带新”等方式，让高一级职称的教师认真履行指导培养青年教师的职责，让党员教师充分发挥示范引领作用，形成“党群互帮、对子互促、青蓝互动”的学习氛围，拉动教师队伍专业能力共同提高。

　　六是加强机制创新。学校逐步完善管理制度，逗硬教育教学管理，极力体现“多劳多得、优劳优酬”绩效分配原则，让青年教师有想头。在评优、晋级、提干等方面侧重考虑教育教学能手，让青年教师有奔头，促进奋发作为。