在教育部日前举行的“落实全教会 奋进迎华诞”1+1系列发布会上，教育部体卫艺司司长王登峰表示，要防止学校美育功利化倾向，只有体育和美育特长生取消加分，才能真正实施学校美育和体育。

“取消体育艺术特长生加分，是体育和美育真正面向人人的前提条件。”王登峰表示，美育功利化的情况之所以出现，原因在于学生的成长、升学的评价体系里体育和美育没有发挥应有的作用。

王登峰表示，在评价体系里，如何把学生在学校接受美育作为每个人都一定要学、一定要考、一定要评价的内容，并且使考核评价真正进入对学生的成长和升学的评价体系里，是从根本上解决美育功利化问题的重要途径。

“涉及体育和美育评价体系，首先要面对的是公平问题。”王登峰表示，一个很少有机会接触高水平体育和美育的孩子，不能硬把体育和美育作为他升学时重要的依据，因此，评价体系改革只能按部就班、循序渐进、一步一个脚印地去改进。